Unser Kindergarten "Rennsteigkobolde"

„Wilde Bienchen“ und "Ein Baum ein Kind"

Unsere DRK Kita „Rennsteigkobolde“ setzt neue Schwerpunkte. In unserer pädagogischen Ausrichtung wollen wir uns noch stärker an den Interessen der Kinder und ihren Eltern orientieren und unsere Angebote naturnah und umweltbewusst gestalten. Unser großes Außengelände am Wohngebietsrand von Suhl- Nord macht es uns möglich, die in nur wenigen Schritten nahegelegene Wälder, Wiesen und Gewässer gemeinsam mit den Kindern zu erkunden. Kinder, die ihren Eltern begeistert von ihren Erlebnissen und Entdeckungen erzählen, sind das Ergebnis. Deshalb streben wir an, bei jedem Wetter unseren Kindern den Aufenthalt in der Natur zu ermöglichen.

Die „Rennsteigkobolde“ beteiligten sich an der Aktion „1 Baum - 1 Kind“ von der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald. Allen Gruppen wurden Obststräucher und -bäume zur Verfügung gestellt. Diese konnten auf dem freizügigen Außengelände von Kindern, Erziehern und Hausmeistern in einer gemeinsamen Aktion gepflanzt werden. Schon hier merkten die Erzieher, welches Potenzial in einem Natur- und Umweltprojekt steckt. Sie stellten daher ebenfalls die Anfrage an die Stiftung „Artenschutz in Franken“, sich an dem Projekt „Wildbienen“ zu beteiligen.

Mit der gemeinsamen Teilnahme an diesem aktuellen Projekt wollen wir dazu beitragen, dass neuer Lebensraum für Wildbienen und Insekten geschaffen wird. So kann der Bestand der Tiere durch Erhalt und Vermehrung gesichert werden. Durch Fördermittel konnten so in den vergangenen Tagen Wildbienen-Nistmodule aufgestellt werden. In Vorbereitung dessen wurden Hochbeete angelegt, die durch die Kinder und ihre Erzieher betreut werden. Hier wachsen nun wildbienenfreundliche Pflanzen, aber auch Obst und Gemüse zum Naschen. Um die Kinder auf dieses Bienenprojekt einzustimmen, wurden im Rahmen der Prozessbegleitung Kinderbücher, Becherlupen oder Experimentiermaterial zur Insektenbeobachtung zur Verfügung gestellt.

Unsere Erzieher griffen mit sehr viel Interesse dieses Thema auf, frischten ihr Wissen durch einschlägige Literatur auf und setzten Projekte, wie das Basteln und Ausbringen von „Samenbomben“ für eine bienenfreundliche Wiese oder das Herstellen und Aufbauen mehrerer Insektenhotels in den Kindergruppe um.

Die inhaltliche Begleitung des Projekts wird durch geschulte Mitarbeiter vom „Artenschutz in Franken“ in Form von Umweltbildungsstunden erfolgen. So wird es möglich, alle Beteiligten professionell auf das Thema „Wilde Bienchen“ einzustimmen und vorzubereiten. Ziel ist es, die Kinder aktiv in dieses Umweltthema einzubeziehen, ihnen das Leben und die Nützlichkeit der Bienen und Insekten zu erklären und nahezubringen. Es soll ebenso dazu beitragen, dass die Kinder sich ohne Angst ihren Lebensraum mit den Bienen und anderen Insekten teilen.

Bis alle Voraussetzungen zur Umsetzung des „Wilde Bienchen“ Projekts abgeschlossen sind nutzt die Einrichtungen die ihnen zur Verfügung stehenden Bedingungen, um das Interesse der Kinder an Naturnähe und Umweltbewusstsein zu wecken.

Haus der kleinen Forscher

Einige Gruppenräume konnten in neue Spiel- und Erlebnisbereiche umgewandelt werden. So steht den Kindern ein kleines Versuchslabor zur Nutzung bereit. Durch angeleitete Angebote wollen die Erzieher den Kindern auf spielerische Art zukünftig die Bereiche Naturwissenschaft, Mathematik oder auch Technik näherbringen. Im Vordergrund steht der Spaß am Experimentieren, Forschen und Staunen, es soll die kindliche Neugier weiter geweckt und befriedigt werden.

Angelehnt an den Situationsorientierten Ansatz, gehen wir bei unseren Kind- und entwicklungsgerechten Angeboten von den sozialen und kulturellen Lebenssituationen, den Interessen und Bedürfnissen der Kinder aus. Gerne greifen wir die Ideen, Fragen und Informationen aus den Familien auf, um einen abwechslungsreichen Kindergartenalltag zu bieten.

Wir verstehen Bildung als aktive Auseinandersetzung des Kindes mit seiner Umwelt. Für eine gute Bildung braucht es soziale Beziehungen zu Erwachsenen und zu anderen Kindern, um seine Erfahrungen zu überprüfen und sich neue Impulse, Herausforderungen und Denkanstöße zu holen.

Daher ist es uns sehr wichtig gemeinsam mit unserem DRK Seniorenpark „Thüringer Wald“ zusammen zu arbeiten. In regelmäßigen Abständen besuchen die Senioren -innen den Kindergarten oder umgekehrt. Dabei werden oft gemeinsame Lieder gesungen, verschiedene Dinge gemalt und gebastelt, leckere zubereitete Speisen vernascht oder die Zeit auf dem Spielplatz zusammen verbracht. Dabei strahlen die Augen unserer Kinder mit denen unserer Senioren-innen um die Wette.

Unsere Rolle ist es, durch Beobachtungen den Entwicklungsstand und die Interessen des Kindes zu ermitteln, zu dokumentieren und dahingehend entsprechende Entwicklungsimpulse zu geben.

Die Kinder bringen je nach Alter, häuslicher Herkunft, ethnische Abstammung und ihrem täglichen sozialen Umfeld, ganz unterschiedliche Potentiale bei der Aufnahme in unsere Einrichtung mit.

Täglicher Aufenthalt an frischer Luft, Ausflüge in die nahegelegenen Wälder, das Anlegen und Pflegen von Hochbeeten oder die Gestaltung von Insektenhotels bietet den Kindern die Möglichkeit sich an der Schaffung neuer Lebensräume für Insekten bzw. Kleintiere aktiv zu beteiligen und ihre Lebensweise zu erforschen und ihre Liebe zu den Tieren zu entdecken. Die Rennsteigkobolde nutzen die nicht weit entfernte Lauter, um Staudämme zu bauen oder ein kühles Fußbad zu nehmen.

So durften bei den Rennsteigkobolden auch zwei Zwergkaninchen einziehen. Gemeinsam mit den Erziehern werden die Hoppelhasen täglich gefüttert und gereinigt. So lernen bereits die Kleinsten schon den Umgang mit den Tieren, welche Bedürfnisse diese haben und was es bedeutet Tieren gegenüber eine Verantwortung zu haben.

Da Kinder von „Natur aus“ neugierig und experimentierfreudig sind, werden wir auch Aspekte aus dem „Haus der Kleinen Forscher“ gemeinsam umsetzen. 

Ein weiterer Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit ist die aktive Mülltrennung. Die Kinder sollen bewusst erfahren, aus welchen Materialien der Müll besteht und welche Möglichkeiten es gibt diesen zu recyceln.

Mit unseren Angeboten wollen wir die Kinder unterstützen, zu selbstbestimmenden, selbstbewussten, lebensfrohen und naturliebenden Persönlichkeiten heranzuwachsen.

Zur Betreuung der Kinder steht ein engagiertes und ausgebildetes Fachkräfteteam bereit. Derzeit unterstützen und begleiten 8 pädagogische Fachkräfte die Kinder bei ihrer Entwicklung. Ausgebildet sind diese im Bereich der Erzieher, Heilerziehungspfleger und Heilpädagogen.

Genauso bunt wie die Mischung der pädagogischen Berufe oder der sozialen Herkunft unserer Familien sind die Bewerbungen von Praktikanten in den unterschiedlichen pädagogischen Ausbildungsrichtungen, welche uns regelmäßig unterstützen.

Angefangen von Schülerpraktikanten der Regelschulen bis hin zu angehenden Kinderpflegern, Sozialbetreuern oder Erziehern bieten wir die Möglichkeit, erste Einblicke in das Berufsbild des Erziehers, praktische Erfahrungen zu sammeln und bereits erlernte Theorie in die Praxis umzusetzen.

Für die gesunde Ernährung, den reibungslosen und störungsfreien Ablauf sowie die Sauberkeit in unserem Haus sorgen je eine Küchenfee, ein Hausmeister und eine Reinigungsfee.